師生使用交互式白板教學設備上課
  天山網訊(通訊員歐陽雪慧攝影報道)“這個交互式電子白板我們特別喜歡,它不但能說話,教學內容可以用畫面表示,老師也不用握著粉筆,我們上課特別有意思,好懂、容易學。”七十六團四年級(4)班的哈薩克族學生娜孜木高興地說著使用了交互式電子白板教學設備帶來的感受。據瞭解,該團中學目前已經有40多套交互式電子白板教學設備,基本實現交互式電子白板教學設備“班班通”。這都得益於北京大學工商管理十四班的愛心人士。
  今年的6月17日,北京大學工商管理十四班向七十六團中學捐贈了14套總價值為24萬元的交互式電子白板教學設備,進一步改善了該團的教學環境。這兩天北京大學工商管理十四班班長肖傑文又來到了該團中學,瞭解這14套交互式電子白板教學設備的使用情況。走進教室,師生們熟練的使用著交互式電子白板教學設備,當學生們得知捐贈設備的叔叔來看他們,一個個高興地向叔叔問好,給叔叔佩戴紅領巾,告訴肖傑文這個設備給他們的學習帶來的好處。
  北京大學工商管理十四班班長肖傑文看到師生們使用了交互式電子白板教學設備後,滿臉的欣慰。他高興地說:“看到我們捐贈的設備能發揮這麼大的作用,這麼受師生的歡迎,我覺得我們的所作所為是值得的。”
  據瞭解,交互式電子白板,可以做到音形兼備,為教師和學生互動搭建有利的平臺,有助於學生對教學內容的掌握,補充了從演示性多媒體教學到網絡條件下的個別教學之間的空白,有利於推動信息技術與學科教學的整合,有利於提高課堂教學的效果和效率,實現了教學的和諧統一。
  該校教師吳榮海告訴記者:“過去我們上課是一張嘴、一支粉筆講到底,模式陳舊,新設備的使用,使我們的課堂變得更加的形象、直觀、生動,學生上課也特別認真。”  (原標題:邊境團場學校交互式電子白板教學設備實現"班班通")
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2001

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